六先组办[2005]68号

关于印发《第三批先进性教育活动

驻村指导员工作职责》的通知

各县区、试验区先进性教育活动领导小组：

为充分发挥驻村指导员作用，推动农村先进性教育活动健康有序开展，现将《第三批先进性教育活动驻村指导员工作职责》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实，确保农村先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意工程。

中共六安市委保持共产党员

先进性教育活动领导小组办公室

2005年12月19日

第三批先进性教育活动驻村指导员

工  作  职  责

根据《六安市第三批先进性教育活动实施方案》和《六安市关于农村开展先进性教育活动的指导意见》要求，各地已抽调一批熟悉基层党建工作、具有农村工作经验的党员干部驻村蹲点担任指导员，具体指导农村先进性教育活动的开展。驻村指导员的主要任务是在乡镇党委的领导下，结合农村工作实际，围绕建设社会主义新农村这个主题，严格按照中央和省、市委关于开展农村先进性教育活动的部署要求，帮助指导村党组织抓好先进性教育活动，确保不出偏差，不走过场，取得实效。

为了更好地完成驻村指导员工作任务，驻村指导员要履行以下七个方面的职责：

一、积极引导，当好宣传员。深入群众，做好宣传发动工作。结合所驻村党组织和党员实际，充分运用广播电视、现代远程教育和电化教育网络、党务公开栏、村务公开栏、横幅、标语、墙报等阵地，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展农村先进性教育活动的重要意义、指导思想、方法步骤、目标要求，宣传中央和省、市委关于开展先进性教育活动的有关指示精神，宣传党员和群众身边的典型，宣传农村先进性教育活动创造的好做法、好经验和实际成效，努力营造浓厚的舆论氛围，激发村党组织和农村党员参加先进性教育活动的自觉性和主动性，激发农民群众参与先进性教育活动的热情。

二、出谋划策，当好参谋员。结合村情民意，帮助村党组织制定符合村党组织实际、党员思想状况实际、本地经济社会发展情况实际、易于实施的活动方案以及各个阶段的具体工作计划。根据农村先进性教育活动的进展情况，抓住各个阶段的关键环节，有组织、有步骤地组织党员开展多种形式的学习以及大讨论和主题实践活动，广泛征求群众意见，帮助找准党组织和党员存在的突出问题，撰写好党性分析材料，开好专题组织生活会和班子的专题组织生活会，制定好整改方案和整改措施，确保农村先进性教育活动的质量和效果。

三、领学带学，当好辅导员。要把学习贯彻于先进性教育活动的始终。针对农村党员年龄偏大、文化程度偏低等实际，当好“老师”，带领党员学习必读篇目，并对重点篇目进行辅导讲解，确保农民党员能够“读得懂、学得进、记得住”。

四、把握政策，当好督查员。先进性教育活动的着眼点在于教育。要正确把握中央和上级党委关于开展农村先进性教育活动的一系列指示精神，按照“五个坚持”的要求，严格执行“五项政策”，既要避免不到位，又要防止走过头，确保不出偏差，不走过场，取得实效。

五、排忧解难，当好服务员。充分发挥自己来自上级机关、部门或单位、熟悉基层党建、具有农村工作经验的优势，指导帮助村党组织解决教育活动中遇到的实际困难和具体问题。围绕建设社会主义新农村这个主题，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，积极帮助村“两委”班子进一步理清发展思路，完善发展规划。积极为群众排忧解难，指导帮助村党组织和党员量力而行，尽力而为，至少解决一至两个突出问题。

六、进组入户，当好调研员。深入村组，深入农户，调查村情，了解民意，摸清村党组织情况、党员的思想状况和所驻村经济社会发展情况，掌握群众的所需所盼，了解党员群众对开展先进性教育活动的意见和建议。注意调查了解先进性教育活动各个阶段的开展情况，及时发现和妥善处理带有苗头性、倾向性的问题，把先进性教育活动不断引向深入，并沿着正确的方向有序向前推进。

七、上传下达，当好联络员。及时将上级关于开展农村先进性教育活动的最新指示精神传达到基层，并抓好贯彻落实。对所驻村开展先进性教育活动过程中遇到的实际困难和具体问题，想方设法帮助解决。对于村党组织自身无力解决、又无法帮助解决的问题，及时向上级党委及其先进性教育活动领导小组反映，并提出意见建议。

主题词：先进性教育活动  驻村指导员  工作职责  通知

一组，省委巡回检查三组，市委先进性教育活动领导小组

（共印100份）