六教[2007]1号

各县区教育局，开发区社会发展局、叶集区文教局，市属学校：

现将《六安市教育局2007年工作要点》印发给你们，请你们结合实际，认真贯彻落实。

二OO七年二月十二日

六安市教育局2007年工作要点

2007年全市教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六届六中全会、省第八次党代会和市委二届六次全会精神，以义务教育均衡发展和教育公平为取向，以提高教育质量为目标，以教育稳定和安全为基础，坚持以科学发展观统揽教育全局，坚持既定的工作思路不动摇，围绕“构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村”两大主题，推动全市教育事业健康、和谐、可持续发展，为六安奋力崛起、全面建设小康服务。

一、贯彻落实新《义务教育法》，全面推进农村义务教育经费保障机制改革

1、深入学习贯彻落实新修订的《义务教育法》等教育法律法规，进一步加强教育法制建设，坚持依法行政，全面推进依法治教、依法治校。主动适应行政管理体制变化，重点抓好市本级工作，指导其他县做好工作。

2、全面准确把握农村义务教育经费保障机制改革精神，开展农村义务教育经费保障机制改革调研，认真探索、研究改革实施过程中出现的新情况、新问题。

3、全面推进农村义务教育经费保障新机制的落实。开展农村义务教育经费保障机制改革培训工作，指导农村中小学根据学校教育教学的基本需要，建立健全农村中小学预算制度，争取政府依法把维持学校正常运转和事业发展的经费全部纳入政府财政预算。

4、指导县区加强对农村义务教育经费使用情况的管理和监督检查，严肃财经纪律，确保学校每项资金严格按规定的用途使用，确保经费使用的规范、安全和有效。

二、完善教育工作督导考核机制，落实教育优先发展战略

5、强化教育宣传工作。广泛宣传教育在经济社会和建设社会主义主义和谐社会中的基础性、先导性作用，深入宣传教育优先发展的战略地位，做好教育热点、难点问题的释疑解难工作，召开全市教育宣传工作会议。

6、指导县区做好党政领导干部教育工作督导考核自查工作，并就教育投入、农村义务教育体制改革、教师工资福利依法按规提高等主要指标进行市级复查。

7、进一步完善教育督导考核长效机制。运用督导考核成果，促进县区党委政府树立正确的政绩观和发展观，积极争取各级政府把教育尤其是农村教育工作纳入到政府工作重心和重要议事日程，逐步完善保障教育优先发展的政策措施。

三、加快中小学布局调整和农村寄宿学校建设，推进教育均衡发展

8、继续指导县区结合社会主义新农村建设，做好中小学布局调整规划，采取调整布局、新建、改扩建等途径，完善“建班子、强队伍、筹经费、结对子”等措施，继续加强农村学校、薄弱学校建设。

9、进一步加快城区教育事业配套设施建设，促进城区学校均衡发展。实施城区中小学校布局规划，启动城区义务教育阶段学校改扩建工程（公办）规划实施方案。

10、加强中小学教师队伍建设特别是农村学校、薄弱学校领导班子和教师队伍建设。开展第三届“教坛新星”评选活动，全面启动市级学科带头人和骨干教师评选活动。建立和完善城镇中小学教师定期到农村学校轮岗支教定期服务制度，积极探索同级同类中小学教师之间的校际交流、区域类交流，实行一对一顶岗教学，定期组织骨干教师“送教”基层活动。

11、充分发挥农村中小学寄宿制学校建设、现代远程教育工程效益。积极争取农村中小学校舍维修改造专项转移支付资金、寄宿制学校建设和农村现代远程教育工程项目资金，完成2005年底37.7万㎡义务教育段农村中小学D类危房改造任务。坚持以应用为主，抓好农村中小学现代远程教育工程管理、应用和研究，逐步形成农村中小学现代远程教育网络。

四、继续规范中小学招生行为，推进中考招生改革

12、加大六政办[2005]27号文件精神的贯彻落实和督促检查力度，坚持从严治校和从严治教、规范管理，依法严格规范中小学招生、学校管理等办学行为。严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策。

13、继续推进初中毕业生学业考试和高中招生制度改革，进一步建立和完善综合素质评价制度，继续推行将省示范普通高中招生指标分配到初中的招生制度。

14、实施高中阶段招生管理体制改革，研究制定我市高中阶段招生工作实施方案。

五、认真贯彻落实省职业教育工作会议精神，大力发展职业教育

15、深入贯彻全国、全省职业教育工作会议精神，出台贯彻省政府《关于促进职业教育发展的若干政策意见》的实施办法，制定我市未来五年职业教育发展规划。

16、进一步整合现有职业教育资源。扶持、促进和壮大现有的骨干、示范性公办职业学校快速发展，促进公办职业学校规模化、集团化。争取政府支持民办职业教育健康发展，争取建立市级综合性职教园区。

17、以就业为导向、以服务为宗旨，继续深化职业教育教学、课程改革和就业改革。在国家级重点职业高中霍邱县陈埠职高开展弹性学制和学分制试点工作、在霍山县职高开展半工半读试点工作。充分发挥职成教中心的职能和作用。

六、进一步提高中小学教育教学质量，全面实施素质教育

18、深入贯彻落实中央8号文件精神，切实把德育放在教育工作的首位，进一步加强和改进中小学生思想道德建设。深入开展理想信念教育，继续开展弘扬和培育民族精神教育活动，深入开展形式多样的社会主义荣辱观教育活动，启动市青少年活动中心工作，充分发挥市青少年活动中心作用。继续做好关心下一代工作，进一步构建好学校、家庭、社会教育的互动机制。

19、进一步深化教育教学改革，逐步提高中小学人才培养质量。继续倡导和树立正确的教育观、人才观，注重学生全面发展。加强中小学素质教育基地建设，重点培养学生的创新精神和实践能力。

20、全面推进中小学课程改革。推进义务教育课程改革，积极稳妥地推进普通高中课程改革，加强校本课程的开发、资源利用，强化新课程教学研究和教师培训，提高课程管理水平。研究、指导县区、学校开展“校本教研”，建立市、县（区）两级教研员联系学校制度。继续开展高中课程改革调研，研究、解决课改中出现的新情况、新问题。

21、强化学校教育教学管理。继续加强对义务教育阶段教育教学质量检测，进一步完善中小学教育教学质量监测办法。加强对中小学课堂教学情况的调研与指导。加强对学校督导评估工作。市、县（区）教育部门对2-3所学校进行教学视导，组织一次全市教学反思评比活动。

22、继续加强和改进学校体育、卫生、艺术、心理健康教育和国防教育。

七、切实加强学校安全管理，创建“平安校园”

23、完善和落实学校安全规章制度，建立和完善校长、教师、管理人员的安全岗位责任制和责任追究制。严格执行学校突发公共安全事件报告制度。督促学校根据季节、学生生理特点，加强经常性安全知识和自我保护知识教育和训练。

24、广泛开展创建和谐、平安校园活动。完善校园安全联防制度和督促检查制度，配合综治、交警等部门深入开展校车和校园周边环境综合治理。深入推进校风、学风建设，创建积极向上的校园氛围，建设平安、健康、文明、和谐的校园。

25、开展经常性的学校安全检查。建立健全校舍安全预警机制，加强校舍的鉴定和监管力度。

八、关注教育热点难点问题，努力构建和谐教育

26、进一步完善家庭经济困难学生救助体系。鼓励和支持学校开展勤工俭学。积极争取政府落实补助农村义务教育段贫困寄宿生生活费政策。继续动员、鼓励全社会开展多种形式的捐资助学。继续做好进城务工、农民工子女接受义务教育工作。继续做好军属子女优惠优先就读工作。

27、继续实施“阳光招生”工程。继续加大中小学招生政策公开力度，增强中小学招生的透明度。严格教育各类招生考试工作管理，确保高考以及各类教育考试的安全和公平公正，严格执行招生工作责任制和责任追究制。

28、深入开展师德师风巩固年活动。继续将师德师风建设放在教师队伍建设的首位，建立健全教师职业道德规范和考核管理制度，全面总结近三年师德师风建设的经验，开展一次市级师德师风先进标兵的评选活动。进一步强化管理，提高继续教育培训质量。

29、进一步规范中小学收费行为。加强学校经费管理和制度建设。会同有关部门开展学校收费暗访活动，严肃查处教育乱收费行为，继续加大中小学乱收费行为处理力度。全面推行教育收费公示制度。

30、继续开展教育系统政风行风建设和党风廉政建设。建立健全符合教育系统特点的教育、制度、监督并重的工作体系。加强学校民主政治建设，推行政务、校务公开，做好教育信访工作，加快推进电子政务建设，继续开展“三型机关”创建和机关效能建设，创建和谐机关，开展创建“三型机关”大家讲活动，进一步加强教育系统政风、行风建设和精神文明建设。